El aparato circulatorio
Hace 14 años
miércoles, 9 de abril de 2008
Visita al Monasterio de la Cartuja
El día 3 de Abril fuimos al Monasterio de la Cartuja. En la puerta había una estatua de la Virgen María con el niño Jesús en sus brazos, pero el niño estaba un poco roto.
Al entrar, la señorita nos pidió las mochilas para guardarlas. Luego nos fuimos al Ombú y nos contó una historia. Más adelante, llegamos a un sitio donde un hombre había fabricado una colchoneta para vivir en el agua. Desde allí fuimos a una sala de construcción donde mis compañeros construyeron un sitio donde todos pudiéramos entrar. También vimos una sala donde colgaban del techo unas lágrimas de cristal. Después conocimos el lugar donde comían los monjes. Un monje nos dijo que como ellos no podían hablar, Fray Juanito les contaba una historia mientras comían. Había una chimenea y al lado, cinco hornos donde se hacían los platos. Y por último, pintamos unos platos con dibujos de lo que habíamos visto.
Me ha encantado esta visita.
Paula Urbano Martín.
Visita al Monasterio de la Cartuja
El día 3 de Abril fuimos al Monasterio de la Cartuja en atobús.
Entramos, y lo primero que hicimos es ir a ver un árbol muy antiguo que se llama Ombú,tiene más de 500 años. El árbol Ombú nos contó una historia de como vino a España. Todo empezó cuando Cristobal Colón vino de Portugal para pedirle que le dieran algunos barcos para descubrir un nuevo Mundo, porque el rey de Portugal no quería dárselo. Llegó a España a decirle a los Reyes Católicos que si podían darle esos barcos para descubrir un nuevo Mundo, y le dijeron que sí.
Cristobal Colón se fué a descubrir un nuevos países y descubrió América. Allí vió el árbol Ombú y vió que era muy raro.
Volvió a España y se lo dijo a los Reyes Católicos, después volvió a América con su hijo Hernando Colón y volvieron a ver el árbol Ombú pequeño que se quería ir a Sevilla con ellos, se lo preguntó al padre y le dijo que sí. Como Cristobal Colón tenía un amigo que se llamaba Fray Gabriel que era un monje de la Cartuja y le dijo que sí podía quedarse en el Monasterio de la Cartuja y el monje Fray Gabriel como era muy agradable le dijo que sí y lo plantaron allí, para recordar la nueva Tierra. El árbol Ombú dice que no está solo porque al lado de el está la figura de Cristobal Colón que le acompaña y su amigo que es un pajarito.
Entramos, y lo primero que hicimos es ir a ver un árbol muy antiguo que se llama Ombú,tiene más de 500 años. El árbol Ombú nos contó una historia de como vino a España. Todo empezó cuando Cristobal Colón vino de Portugal para pedirle que le dieran algunos barcos para descubrir un nuevo Mundo, porque el rey de Portugal no quería dárselo. Llegó a España a decirle a los Reyes Católicos que si podían darle esos barcos para descubrir un nuevo Mundo, y le dijeron que sí.
Cristobal Colón se fué a descubrir un nuevos países y descubrió América. Allí vió el árbol Ombú y vió que era muy raro.
Volvió a España y se lo dijo a los Reyes Católicos, después volvió a América con su hijo Hernando Colón y volvieron a ver el árbol Ombú pequeño que se quería ir a Sevilla con ellos, se lo preguntó al padre y le dijo que sí. Como Cristobal Colón tenía un amigo que se llamaba Fray Gabriel que era un monje de la Cartuja y le dijo que sí podía quedarse en el Monasterio de la Cartuja y el monje Fray Gabriel como era muy agradable le dijo que sí y lo plantaron allí, para recordar la nueva Tierra. El árbol Ombú dice que no está solo porque al lado de el está la figura de Cristobal Colón que le acompaña y su amigo que es un pajarito.
Luego fuimos al Museo, que tiene una arquitectura impresionante. Primero vimos una noria como la de los hamsters pero grande, de plástico, y con hilos que eran fantásticos; segundo, una marioneta de plàstico y como un cofre,despuès vimos como un aviòn de plàstico casì un poco desinflado. El arquitecto se llama Josè Miguel.
Después seguimos con un monje cartujo que se llama Fray Rafael. La primera sala fue de tumbas de personas muy importantes, yo me acuerdo de un nombre que es Don Diego Enrique que tiene la figura de un leòn que significa mucha fuerza y otro que tenía una flecha en la boca pero ésta había desaparecido.¿Sabes como llegó la flecha en la boca?. Todo empezó cuando estaban en guerra y él se sentó a un lado de un árbol a dormir y vino un hombre que se la clavó.
Pasamos a la siguiente sala que es el comedor de los monjes cartujos que comen sin hablar y Fray Juanito les lee un libro. Ustedes sabeis que los monjes cartujos no pueden hablar, a no ser que su jefe los dejen hablar.
La penúltima sala que vimos era preciosa, donde había lágrimas de la Virgen colgando del techo, antiguamente también había cuadros pero no había ninguno.
Luego estuvimos con otra profesora que se llama Feli que nos dijo que había que hacer unos platos con lo que hubiéramos visto en el Monasterio de la Cartuja. Yo dibujé un horno y la chimenea.
Nos dijeron que en el colegio había un concurso de platos, no se quién va a ganar pero yo estoy muy nerviosa.
Bueno me tengo que despedir, un beso para todos.
Me lo he pasado genial.
La penúltima sala que vimos era preciosa, donde había lágrimas de la Virgen colgando del techo, antiguamente también había cuadros pero no había ninguno.
Luego estuvimos con otra profesora que se llama Feli que nos dijo que había que hacer unos platos con lo que hubiéramos visto en el Monasterio de la Cartuja. Yo dibujé un horno y la chimenea.
Nos dijeron que en el colegio había un concurso de platos, no se quién va a ganar pero yo estoy muy nerviosa.
Bueno me tengo que despedir, un beso para todos.
Me lo he pasado genial.
María Pilar
Visita al Monasterio de la Cartuja
El pasado día 3 de Abril del 2008, nos llevaron a visitar el Monasterio de la Cartuja de Sevilla. Estábamos esperando en la fila a que nos tocara entrar mientras la señorita nos llevaba las mochilas y los bolsos, nosotros esperábamos jugando, riendo y hablando. Pasaron 5 minutos y entramos a ver el Ombú, la señorita nos contó la historia de su gran viaje, la escuchamos muy atentos y luego nos hizo preguntas, todas las contestamos bien. Un poco después vimos a una persona vestida de blanco así muy parecido a un monje.
Posteriormente entramos en un jardín muy grande donde habían cuadrados rellenos de césped, después se nos acercó un hombre y nos dos metió debajo de un techo con plantas colgando de arriba, nos sentamos en los escalones y ese hombre nos dijo a todos que su nombre era Antonio, y una vez que estábamos todos bien sentados Antonio nos explicó un poco de que se trataba la arquitectura en general, nos comentaba que para él la arquitectura era una de las profesiones más bonitas; Antonio nos llevó a una sala donde dijo que allí, en el monasterio estuvo José Miguel un arquitecto; en la pared estaban colgados unos cuadros de José Miguel. Antonio dijo que aquel arquitecto quería crear una ciudad de plástico para vivir en el agua; todos los niños al pasar a la siguiente sala nos quedamos sorprendidos, vimos un gofre gigante de plástico que era la maqueta de la ciudad que José Miguel quería construir. Seguidamente Antonio explicó como vivir hay.
Media hora después de terminar la actividad entramos en una habitación pequeña y dentro había una monitora que nos preguntaba como crearle a un niño/a un huevo y que salgan de él sin romperlo ninguno de ellos han podido salir. Luego la monitora eligió a Elías para que fuera el arquitecto pero él no tenía ni idea de cómo hacer un huevo en el que cupieran 25 niños/as, pero como él no lo sabía, pues Isa levantó la mano y ella dijo que se agruparan todos, que ella medía los lados y de arriba u abajo, al final consiguió medirlos, cuando de repente nos dijeron que nuestro grupo era el de construcción y el de Elías era de transporte de material. Después de 15 minutos de trabajo lo conseguimos haciéndolo en equipos. Una vez teniéndolo todo hecho fuimos saliendo por un tubo.
Luego nos recogió el hombre que vimos en la puerta, ese hombre nos dijo que se llamaba Fray Rafael. Entramos en el monasterio, era precioso, y a nuestras espaldas habían estatuas de muertos pero esos muertos eran muy importantes para los cartujos, esas personas han sido muy valientes y por eso se ha decidido que se enterraran allí. Son como los Santos. También había un hombre y una mujer, el hombre a sus pies tenía dos leones, y la mujer, los mismos dibujos del Ayuntamiento.
Por último fuimos al taller de cerámica, nos dijeron que decoráramos unos platos de cartón, yo lo decoré en estilo griego y en el fondo del plato un monje rezándole a una virgen preciosa, y aquí finalizó nuestra visita al Monasterio de la Cartuja y regresamos muy contentos al colegio.
Posteriormente entramos en un jardín muy grande donde habían cuadrados rellenos de césped, después se nos acercó un hombre y nos dos metió debajo de un techo con plantas colgando de arriba, nos sentamos en los escalones y ese hombre nos dijo a todos que su nombre era Antonio, y una vez que estábamos todos bien sentados Antonio nos explicó un poco de que se trataba la arquitectura en general, nos comentaba que para él la arquitectura era una de las profesiones más bonitas; Antonio nos llevó a una sala donde dijo que allí, en el monasterio estuvo José Miguel un arquitecto; en la pared estaban colgados unos cuadros de José Miguel. Antonio dijo que aquel arquitecto quería crear una ciudad de plástico para vivir en el agua; todos los niños al pasar a la siguiente sala nos quedamos sorprendidos, vimos un gofre gigante de plástico que era la maqueta de la ciudad que José Miguel quería construir. Seguidamente Antonio explicó como vivir hay.
Media hora después de terminar la actividad entramos en una habitación pequeña y dentro había una monitora que nos preguntaba como crearle a un niño/a un huevo y que salgan de él sin romperlo ninguno de ellos han podido salir. Luego la monitora eligió a Elías para que fuera el arquitecto pero él no tenía ni idea de cómo hacer un huevo en el que cupieran 25 niños/as, pero como él no lo sabía, pues Isa levantó la mano y ella dijo que se agruparan todos, que ella medía los lados y de arriba u abajo, al final consiguió medirlos, cuando de repente nos dijeron que nuestro grupo era el de construcción y el de Elías era de transporte de material. Después de 15 minutos de trabajo lo conseguimos haciéndolo en equipos. Una vez teniéndolo todo hecho fuimos saliendo por un tubo.
Luego nos recogió el hombre que vimos en la puerta, ese hombre nos dijo que se llamaba Fray Rafael. Entramos en el monasterio, era precioso, y a nuestras espaldas habían estatuas de muertos pero esos muertos eran muy importantes para los cartujos, esas personas han sido muy valientes y por eso se ha decidido que se enterraran allí. Son como los Santos. También había un hombre y una mujer, el hombre a sus pies tenía dos leones, y la mujer, los mismos dibujos del Ayuntamiento.
Por último fuimos al taller de cerámica, nos dijeron que decoráramos unos platos de cartón, yo lo decoré en estilo griego y en el fondo del plato un monje rezándole a una virgen preciosa, y aquí finalizó nuestra visita al Monasterio de la Cartuja y regresamos muy contentos al colegio.
Paula Nogales
martes, 8 de abril de 2008
lunes, 7 de abril de 2008
Visita al Monasterio de la Cartuja
El día que fuimos a la Cartuja fue el 3 de abril. Del cuello llevábamos colgada una de las chimeneas.
La puerta de la Cartuja era muy bonita. En el centro había una Virgen con un niño Jesús sin cabeza, solo tenía el cuerpo. Un lago, junto a los juncos, ponía a la Cartuja más bonita de lo que es.
Cuando por fin entramos y pasamos por el arco de la puerta, vimos un patio. Allí, en el patio de la derecha, estaba el ombú. Un árbol, no muy alto, pero muy amplio y de hoja perenne, que significa no caduca. Delante del ombú nos sentamos y la señorita nos contó su historia.
Pasado un tiempo, fuimos dentro de la Cartuja. Ahí estaba el museo Comtemporáneo de José Miguel Prada Poole con maquetas de una ciudad para vivir sobre el agua sin ningún problema.
El siguiente taller fue muy chulo. Nos convertimos en arquitectos y construimos un espacio con ladrillos de plástico para todos y otro individual con aros.
Un tiempo después vimos a un monje Cartujo que nos enseñó varias cosas, como su comedor, algunas historias y alguna que otra tumba.
El último taller fue que hicimos un plato, pero no nos dio tiempo de terminarlo.
Obras de José Miguel Prada Poole
El Palenque de la ExpoMalena
Visita al Monasterio de la Cartuja
El día 3 de abril visitamos el Monasterio de la Cartuja. Fuimos en autobús y salimos del colegio a las 9:30 h. El viaje fue rápido y corto, pronto llegamos a nuestro destino. Tal como bajé, me quedé boquiabierto por lo bonito que era todo. Fuimos caminando hacia la entrada del Monasterio. A un lado y a otro había un lago, el césped estaba muy bien cuidado y muy verde. Las puertas de entrada del Monasterio eran grandes y antiguas. Observé que en la parte superior de las puertas había una imagen de la Virgen con Jesús, al cual le faltaban la cabeza y los brazos, ésto me llamó bastante la atención.
Había un patio grande y allí estuvimos unos minutos para poder sacar las entradas. A lo largo de la mañana visitamos e hicimos varias cosas:
- Vimos un árbol llamado ombú, que tenía el tronco muy gordo y según nos contaron procede de América del Sur.
- Nos enseñaron un museo en el cual había unas cuantas maquetas.
- Un monje nos enseñó la iglesia del Monasterio y también nos contó su historia.
- Más tarde fuimos a ver las chimeneas y el horno donde hacían la porcelana. Como actividad tuvimos que decorar un plato para simulr el trabajo que se hacía allí.
Después de la visita nos montamos en el autobús y regeresamos al colegio. Volví muy contento porque me había gustado mucho.
Elías
Visita al Monasterio de la Cartuja
El jueves, 3 de abril de 2008, toda la clase, la señorita y yo fuimos de excursión al Monasterio de la Cartuja.
Después de caminar un poco, mi señorita nos enseñó el Ombú y nos leyó un librito sobre el viaje del hijo de Colón desde América a España con el Ombú.
Más tarde un hombre muy simpático nos mostró el Museo. Había algunos objetos muy extraños y un montón de cuadros igual de extraños y todos hechos por Miguel Ángel, un hombre, que según el monitor, no se conforma con lo que tenemos, aún quiere más. Así que ha inventado un montón de artefactos para el futuro.
Después nos tocó con otra monitora, también muy simpática, que nos enseñó a utilizar bien el espacio. Sacó a Elías para hacer un espacio en el que más o menos cupiera toda la clase, pero no se le ocurrió nada. Así que Isabel le echó una mano. Ella sí que supo hacer un espacio y al final todos construimos la casa.
Cuando pasó un rato, un cartujo nos enseñó algunas habitaciones del edificio. Cuando las vimos todas nos fuimos a merendar.
Por último, nos dieron un plato para que lo pintáramos, aunque no nos dio tiempo de terminarlo, así que lo terminamos en casa.
Me ha gustado mucho y me gustaría ir otra vez y hacer un plato yo sola, con barro.
Paula Rodríguez
Visita al Monasterio de la Cartuja
El 3 de abril fuí al Monasterio de la Cartuja y me lo pasé muy bien.
Primero fuimos a ver un árbol de América llamado Ombú. La Srta. nos contó su historia. Después fuimos con un monitor a un museo hecho de plástico.
Lo tercero que hicimos, fue ver el Monasterio por dentro. Fuimos con un Cartujo a muchas salas como por ejemplo: la sala donde había 400 lágrimas de cristal o la sala donde comían los Cartujos.
Cuando terminamos fuimos a tomarnos el desayuno en una escalera.
Por último fuimos a un taller. Primero nos explicó unas cosas y luego hicimos el plato. Yo hice el Ombú y me quedó muy bonito.
Marta
Visita al Monasterio de la Cartuja
El jueves 3 de abril fuimos con mi colegio a visitar el Monasterio de la Cartuja. Cuando llegamos, lo primero que vimos fue un patio donde se veía la capilla. Nos guardaron las mochilas, bolsas… que llevábamos y fuimos a ver el Gran Ombú que tiene mas de 500 años. Nos contaron una historia de cómo el Ombú llegó a la Cartuja y del pajarito Piopí, el mejor amigo del Ombú.
Un guía nos enseñó una exposición de una ciudad metida en plásticos. Me llamó mucho la atención ¡era chulísimo¡
Después tuvimos que elegir dos capitanes , uno fue Elías y la otra fue Isabel. A mí me tocó el grupo de Isabel y nos encargamos de construir y el de Elías de organizar.
Más tarde nos recibió un monje Cartujo que nos enseñó una sala donde había tumbas. En una de ellas, estaba un hombre con una flecha clavada en la boca y al lado su mujer.
El Cartujo nos comentó que un señor había puesto dinero y cuando murió se le representó con cinco estrellas. Nos enseñó también el comedor, donde hay unas escaleras que sube el superior para leer.
Por último, vimos las chimeneas y decoramos un plato con un dibujo que tuviera que ver con la visita, que por cierto ¡me ha encantado¡
Mar Ojeda
Visita al Monasterio de la Cartuja
Cuando fuimos a La Cartuja, el primer taller que hicimos fue el del ombú. Decían que el ombú lo trajeron de América; a su lado, estaba la estatua de Cristóbal Colón.
El siguiente taller era el de la exposición de las ciudades. Vimos una rueda para flotar en el agua, también vimos unos tubos donde vivimos.
Otro taller fue construir una ciudad para los demás, luego, hicimos una casa grande; la otra, fue hecha de aros.
El cuarto taller trataba sobre ver La Cartuja por dentro, y, el último, fue pintar un plato, pero no nos dio tiempo de terminarlo y pasarlo a cerámica.
Luego, nos despedimos y nos llevamos los platos para terminarlos.
Álvaro lauriño
Visita al Monasterio de la Cartuja
El dos de Abril, nuestra clase y otras más del Colegio fuimos al Monasterio de La Cartuja de Sevilla. Nos llevaron en un autobús de la empresa "El Torero". Cuando bajamos del autobús había dos lagos en la entrada del Monasterio, y se escuchaban algunas ranas.
Había un arquito que tenía a la Virgen María y al Niño Jesús en sus brazos, al que le faltaba el brazo izquierdo y la cabeza.
En dos metros, a la derecha, había una capilla que tenía dos rampas. Un poco más adelante nos esperamos, porque teníamos que dejar las mochilas en una taquilla. Después fuimos a ver al ombú, que es un árbol grandísimo con hojas verdosas. Allí nuestra señorita nos contó una historia del ombú. Al lado de él había una estatua de Cristobal Colón. El ombú tiene un amigo que se llama Piopí que es un pájaro, que en sus ramas tiene su nido.
Después de ésto, fuimos a un jardín que tenía mucho césped y estuvimos esperando a un hombre que se llamaba Antonio que dijo: -"¿alguno de vosotros tiene algún padre o madre, o tío que trabaja aquí?. Paula Nogales le dijo que sí, su tío.
Después fuimos a una sala donde estaban los alumnos de cuarto y entramos e hicimos cuatro equipos. A mí me tocó en mi equipo con Alejandro Rodríguez, José Antonio, Alejandro Morales y Elías. Nos dieron un aro a cada niño. Tras ésto, salimos por un tubo.
Después de jugar, fuimos a una capilla con un cartujo que nos contó, y que nosotros vimos, que allí había muchas lápidas que estaban vacías y que todos los caballeros tenían dos mujeres, pero el más importante y el segundo tenían sólo una. A este segundo lo mataron cuando dormía, abrió la boca y le tiraron una flecha.
Después de ver ésto, nos fuimos a desayunar, yo me comí un bocadillo de chorizo y un zumo de melocotón. Dijo la señorita que quien terminase de desayunar se podía tirar en el césped.
Todo el Monasterio era muy bonito, vimos una sala que tenía en el techo unas estrellitas agarradas con hilo que cuando les daba el Sol parecían estrellas fugaces. Luego fuimos a ver la iglesia donde rezaban los cartujos.
Estuvimos viendo las chimeneas de los hornos y nos dijeron que cada uno de los hornos se encendía un día a la semana. ¡Ah!, se me olvidaba, el Monasterio de La Cartuja tiene un escudo. Por fin fuimos a la antigua fabrica de azulejos y vajillas. Hicimos un plato de cartón, y nosotros lo coloreamos.
Le dijimos adiós y gracias a los guías que nos acompañaron y nos fuimos. Nos montamos en el autobús y llegamos al colegio. Nos madaron de deberes terminar el plato.
Aquí termina la historia de nuestra visita al Monasterio de La Cartuja de Sevilla.
Había un arquito que tenía a la Virgen María y al Niño Jesús en sus brazos, al que le faltaba el brazo izquierdo y la cabeza.
En dos metros, a la derecha, había una capilla que tenía dos rampas. Un poco más adelante nos esperamos, porque teníamos que dejar las mochilas en una taquilla. Después fuimos a ver al ombú, que es un árbol grandísimo con hojas verdosas. Allí nuestra señorita nos contó una historia del ombú. Al lado de él había una estatua de Cristobal Colón. El ombú tiene un amigo que se llama Piopí que es un pájaro, que en sus ramas tiene su nido.
Después de ésto, fuimos a un jardín que tenía mucho césped y estuvimos esperando a un hombre que se llamaba Antonio que dijo: -"¿alguno de vosotros tiene algún padre o madre, o tío que trabaja aquí?. Paula Nogales le dijo que sí, su tío.
Después fuimos a una sala donde estaban los alumnos de cuarto y entramos e hicimos cuatro equipos. A mí me tocó en mi equipo con Alejandro Rodríguez, José Antonio, Alejandro Morales y Elías. Nos dieron un aro a cada niño. Tras ésto, salimos por un tubo.
Después de jugar, fuimos a una capilla con un cartujo que nos contó, y que nosotros vimos, que allí había muchas lápidas que estaban vacías y que todos los caballeros tenían dos mujeres, pero el más importante y el segundo tenían sólo una. A este segundo lo mataron cuando dormía, abrió la boca y le tiraron una flecha.
Después de ver ésto, nos fuimos a desayunar, yo me comí un bocadillo de chorizo y un zumo de melocotón. Dijo la señorita que quien terminase de desayunar se podía tirar en el césped.
Todo el Monasterio era muy bonito, vimos una sala que tenía en el techo unas estrellitas agarradas con hilo que cuando les daba el Sol parecían estrellas fugaces. Luego fuimos a ver la iglesia donde rezaban los cartujos.
Estuvimos viendo las chimeneas de los hornos y nos dijeron que cada uno de los hornos se encendía un día a la semana. ¡Ah!, se me olvidaba, el Monasterio de La Cartuja tiene un escudo. Por fin fuimos a la antigua fabrica de azulejos y vajillas. Hicimos un plato de cartón, y nosotros lo coloreamos.
Le dijimos adiós y gracias a los guías que nos acompañaron y nos fuimos. Nos montamos en el autobús y llegamos al colegio. Nos madaron de deberes terminar el plato.
Aquí termina la historia de nuestra visita al Monasterio de La Cartuja de Sevilla.
Jesús Rodríguez
domingo, 6 de abril de 2008
Visita al Monasterio de la Cartuja
El día 3 de Abril fuimos al Monasterio de la Cartuja. En la puerta había una estatua de la Virgen María con el niño Jesús en sus brazos, pero el niño Jesús estaba un poco roto.
Al entrar, la señorita nos pidió las mochilas para guardarlas. Luego nos fuimos al Ombú y nos contó una historia. Más adelante, llegamos a un sitio donde un hombre había fabricado una colchoneta para vivir en el agua. Desde allí fuimos a una sala de construcción donde mis compañeros construyeron un sitio donde todos pudiéramos entrar. También vimos una sala donde colgaban del techo unas lágrimas de cristal. Después conocimos el lugar donde comían los monjes. Un monje nos dijo que como ellos no podían hablar, Fray Juanito les contaba una historia mientras comían.
Había una chimenea y al lado, cinco hornos donde se hacían los platos. Y por último, pintamos unos platos con dibujos de lo que habíamos visto.
Me ha encantado esta visita.
Paula Urbano Martín.
Visita al Monasterio de la Cartuja
El pasado día jueves 3 de abril los alumnos de 3º y 4º de Primaria asistimos a una visita al Monasterio de la Cartuja.En 1248 se encontró en este lugar, en una cueva, la imagen de una Virgen, llamándose por ello la Virgen de las Cuevas. Allí se levantó una ermita y luego se fundó el Monasterio de la Cartuja.
Está situado en la orilla derecha del Río Guadalquivir, en Sevilla.
En este Monasterio estuvo enterrado Cristóbal Colón durante treinta años y otras personas importantes de Sevilla.
En 1836 tuvo que ser abandonado por los monjes y fue comprado por un comerciante inglés “Charles Pickman” quien instaló una fábrica de loza y porcelana, construyéndose en el Monasterio hornos y Chimeneas que hoy se conservan. La cerámica de la Cartuja es conocida en el mundo entero. La fábrica estuvo funcionando en el Monasterio hasta 1982.
El Monasterio de la Cartuja fue rehabilitado para la Exposición Universal de 1992 y hoy día se utiliza para exposiciones.
JOSÉ ANTONIO PÉREZ PÉREZ
VISITA A LA CARTUJA DE SEVILLA
El día 2 de abril, fuimos a la Cartuja de Sevilla. Primero fuimos al cole, como es normal, y nos montamos en un autobús. Cuando llegamos nos bajamos del autobús y nos colocamos en fila. Al entrar vimos 2 lagos, uno a la derecha y otro a la izquierda . Esperamos, mientras los profesores llevaban las cosas a la taquilla .
Primero fuimos al ombú. El ombú era enorme y grande. La Señorita nos contó la historia del ombú. ¿Quieres qué te cuente un resumen?
Hace mas de 500 años, en una playa de América, había un pequeño ombú que vio 3 carabelas que se iban acercado lentamente.
Cuando llegaron, el gran amigo del ombú, el pájaro Piopí, le dijo al ombú que en una de las carabelas iba Cristóbal Colón y el pequeño ombú le dijo a su padre que si podían atar las tres carabelas a su tronco . Cristobal Colón le dio las gracias al ombú y le dijo que volvería con su hijo Hernando Colón. Cuando volvió Cristobal Colón con Hernando Colón, el ombú le dijo que quería irse con ellos . Así fue como el omú llegó a Sevilla .
Después fuimos a una exposición de un arquitecto que quería hacer cosas para poder vivir en el agua. Por ejemplo, una ciudad de plástico, incluso con escuela etc .
El siguiente taller fue uno de construcción. Primero hicimos 3 grupos de 6 y uno de 7. A mí me tocó en el de 7. Primero hicimos una especie de huevos con aros y después una vivienda para toda la clase. Para salir, pasamos por un tubo de plástico y nos fuimos al siguiente taller .
El siguiente taller fue el del monasterio de la Cartuja. Había una sala con figuras de mármol de personas que habían ayudado a los cartujos. Después vimos la sala donde comen, sólo los domingos , para divertirse . Fray Juanito se subía en una especie de altar y les leía la Biblia. Después vimos una sala preciosa, en la que colgaban del techo, lágrimas de cristal.
Alejandro Rodríguezsábado, 5 de abril de 2008
jueves, 3 de abril de 2008
Visita al Ayuntamiento
Fuimos el 28 de marzo, en un autobús. Andando, pasamos por una pocas de calles, como la Puerta de Jerez o plazas como la Plaza Nueva y al final, llegamos. Allí, en la Plaza Nueva, estaba el Ayuntamiento. Cuando hicimos la fila para que el guía nos llevara, vimos al Alcalde de Sevilla y nos saludó.
Cuando entramos, parecía un palacio, era muy bonito. Había unas escaleras con un montón de escalones. Estaba la parte más antigua, que es de hace 500 años y la nueva de hace 200 años.
Primero vimos unas maquetas de las antiguas puertas de Sevilla que se hicieron para la Expo. Más tarde fuimos a la parte antigua, pasamos por una puerta y entramos en una zona, debajo de dos escaleras, donde antes era una pescadería. Podíamos ver el escudo de Sevilla. 
Más adelante, fuimos al Apeadero, donde se aparcaban los coches de caballos y los caballos. Subimos unas escaleras y nos pusimos tras ellas. Había una puerta que parecía un cuadro, pero no lo era. Representaba a San Fernando que quería conquistar Sevilla y le rezaba a la Virgen de los Reyes.
Cuando vimos la sala de Plenos, nos quedamos boquiabiertos. Allí habían dos cuadros que en verdad eran uno, pero que no cabía en la pared. Representa a unas monjas que están muy alegres porque los piratas querían invadir sevilla y no pudieron.
Cuando salimos de allí, fuimos al lado , que había un salón pequeñito y con sofás. Es donde se reúne el Alcalde con el Rey o con alguien muy importante.
Por último, vimos una sala donde había cuadros de los Borbones y donde se casa la gente por el Ayuntamiento.
Malena
martes, 1 de abril de 2008
Visita al Ayuntamiento
El día 27 de marzo fuimos de visita al Ayuntamiento de Sevilla. Un señor nos lo enseñó y explicó cómo se llaman y para qué se usan algunas de sus Salas.El Ayuntamiento de Sevilla se creó en el año 1248. Está situado en el centro de Sevilla, entre la Plaza Nueva y la Plaza de San Francisco.
En la Sala Capitular es donde se reúnen los Concejales y el Alcalde para tomar las decisiones. Junto al Alcalde se sientan los Concejales del Partido Socialista y detrás los de Izquierda Unida. Enfrente se sientan los del Partido Popular. Se utiliza esta Sala en invierno y otra en verano.
Hay una Sala grande donde hay muchos cuadros de reyes y personas importantes. En ella se celebran actos importantes, es el Salón Colón.
En el Ayuntamiento se celebró la boda del emperador Carlos I y V de Alemania con su prima Isabel de Portugal
Nos explicaron que en el escudo de la Ciudad de Sevilla aparece el Rey San Fernando con dos obispos, San Isidoro y San Leandro y debajo pone NO y DO y entre ellas una madeja que significa NO ME HA DEJADO. Siendo rey Alfonso X, su hijo se opuso y la Ciudad de Sevilla fue fiel al Rey. En muestra de gratitud dejó que en el escudo de Sevilla se pusiera este lema. 
José Antonio
VISITA AL AYUNTAMIENTO
El jueves, 27 de Marzo, toda nuestra clase fuimos a visitar el Ayuntamiento de Sevilla. Dentro fuimos a una sala de hace 5 siglos, más tarde fuimos a otra habitación de hace 2 siglos. En el piso de arriba vi algo que me llamó la atención, había un cuadro muy bonito que era una puerta, pero no entramos. También me llamó la atención el techo de una habitación que parecía de oro, pero era de madera y estaba pintado. Por cierto, había un montón de cuadros por todo el Ayuntamiento. En una de las 3 banderas pone "no&do" que significa "No me dejaste Sevilla".
Paula Rodríguez
Visita al Ayuntamiento
El ayuntamiento es un edificio antiguo donde trabaja el alcalde, Alfonso Sánchez Monteseirín. El alcalde es un señor que dirige la ciudad de Sevilla.
El jueves día 27 hicimos una visita al ayuntamiento. El ayuntamiento está en el centro de Sevilla entre las plazas Nueva y San Francisco.
El jueves día 27 hicimos una visita al ayuntamiento. El ayuntamiento está en el centro de Sevilla entre las plazas Nueva y San Francisco.
Dentro del ayuntamiento había muchas habitaciones antiguas y nuevas con escudos, muebles, cajones, balcones, mesas, sillas, archivos, sillones, cuadros preciosos y muchas cosas interesantes.
Visitamos todas las habitaciones y el salón de plenos, donde se dicen las ideas de las personas. Había muchos cuadros del rey San Fernando que es el patrón de Sevilla.
El escudo de Sevilla tiene al rey San Fernando y a los lados San Leandro y San Isidoro..
Vimos tres banderas, una de Sevilla con el escudo NO&DO que significa NO - MADEJA - DO, una bandera de Andalucía y la de España.También vimos las puertas antiguas de Sevilla.
Fue una visita que me gustó mucho y aprendí muchas cosas del ayuntamiento y de la historia de Sevilla.
María Pilar Roiz
Visitamos todas las habitaciones y el salón de plenos, donde se dicen las ideas de las personas. Había muchos cuadros del rey San Fernando que es el patrón de Sevilla.
El escudo de Sevilla tiene al rey San Fernando y a los lados San Leandro y San Isidoro..
Vimos tres banderas, una de Sevilla con el escudo NO&DO que significa NO - MADEJA - DO, una bandera de Andalucía y la de España.También vimos las puertas antiguas de Sevilla.
Fue una visita que me gustó mucho y aprendí muchas cosas del ayuntamiento y de la historia de Sevilla.
María Pilar Roiz
Visita al Ayuntamiento
Salimos del colegio y nos montamos en un autobús que nos llevó hasta la Puerta de Jerez. Desde allí anduvimos hasta el Ayuntamiento, vimos la Plaza Nueva y la Plaza de San Francisco. Cuando entrábamos nos encontramos al Alcalde, nos saludó y nos dijo que nos portásemos muy bien. Durante la visita nos acompañó un monitor que era muy amable. Primero vimos la parte antigua, que las paredes estaban hechas de piedra. Más adelante vimos un sitio donde antiguamente se había casado Isabel II con su primo. Luego vimos un salón que tenía reyes y unos cuadros. Después vimos un salón que tenía muchos cojines y tenía el techo de oro. Por último vimos una sala que tenía unos muebles muy bonitos y muy lujosos. Lo que más me ha gustado ha sido el techo de oro. Para mí ha sido un día muy especial.
Visita al Ayuntamiento
La semana pasada fuimos al Ayuntamiento de Sevilla. Fue una visita muy bonita, el Ayuntamiento por dentro es precioso y las salas majestuosas. Vimos salas como la del apeadero, una que era de puertas antiguas, la sala Colón, etc., etc., etc. La sala de las puertas antiguas era muy chula, algunas puertas eran: La Puerta Jerez, La Puerta de la Carne etc. la sala del Apeadero estaba en la parte de hace 5 siglos, era muy importante, entraba la gente para saber si el peso era correcto. Había una parte de hace 5 siglos y la otra de hace 2 siglos. Antiguamente el Ayuntamiento era el Convento de la Paz pero se derribó porque se iba a casar Carlos V.
Alejandro Rodríguez
Visita al Ayuntamiento
Cuando llegamos al Ayuntamiento, nos tocó un monitor muy amable. Primero nos enseñó las miniaturas de las puertas de Sevilla. Después entramos por una puerta y nos dijo que estábamos 500 años más atrás.
Nos dijo que San Fernando conquistó Sevilla en 1.248, también contó que Carlos V, un emperador, se casó con su prima Luisa de Portugal en el Ayuntamiento de Sevilla. Después fuimos a muchas salas, donde hacían los plenos, donde recibían a los alcaldes de otras ciudades y pueblos, y a muchas salas más.
Nos explicó por qué en la bandera de Sevilla pone No&Do: dice la leyenda que unos hombres le dijeron al hijo de Alfonso X que luchara contra su padre y él dijo que sí. Fueron a Sevilla y les dijo a los sevillanos que le ayudaran a luchar, dijeron que no. Fue a luchar contra su padre y perdió. Por ayudarle los sevillanos nos dio una bandera en su honor, y por eso pone en la bandera No&Do que significa “no ma dejado”.
Manolo Larios
domingo, 30 de marzo de 2008
Las aventuras de Huckleberry Finn
La obra de teatro que vimos está basada en el libro "Las aventuras de Huckleberry Finn", escrito por Mark Twain,(1835-1910).El narrador y protagonista principal de la historia, Huckleberry "Huck" Finn es el mejor amigo de Tom Sawyer, héroe de otra obra escrita por Mark Twain, "Las aventuras de Tom Sawyer".
La primera edición del libro se publicó el 18 de febrero de 1885.
La historia se desarrolla a lo largo del río Mississippi, el cual recorren Huck y el esclavo huido Jim, y las aventuras que le suceden en su viaje a Ohio.
Ganadores del mes de febrero
Estos Niños han trabajado duro y han sabido hacerlo en equipo, por lo que entran a formar parte delCLUB DE LA FAMA
ESTRELLA DE ORO
Equipo 3
Con 745 puntos
José Antonio, Isabel, Manolo, Paula Nogales y Alejandro Rodríguez
Trabajo individual
Mª Pilar con 209 puntos
Mª Pilar con 209 puntos
ESTRELLA DE PLATA
Equipo 2
Con 576 puntos
Francisco, José Luis, Elías, Paula Urbano y Laura
Trabajo individual
Manolo con 195 puntos
Manolo con 195 puntos
¡Enhorabuena a todos!
miércoles, 12 de marzo de 2008
EL Museo del Cuento empezó cuando la Señorita Guadalupe nos llevó a la biblioteca y nos dió un libro a cada niño. A mí me tocó el libro "VULGARCITO". Me ha gustado mucho porque cuenta la historia de un niño que se llama Pablo y una niña que se llama Elena, que es su amiga, y donde inventan una historia sobre un héroe.Todos los niños llevamos a la clase cosas para explicar nuestros libros.
Otro libro que me gustó mucho es el de Elías: "El Disparate Pirata".
MARIA PILAR
lunes, 10 de marzo de 2008
Nuestra clase ha hecho un museo y trata de lo siguiente. Primero fuimos a la biblioteca y nos dieron un libro. Después lo leímos. Luego trajimos objetos sobre ellos y al final lo explicamos.De todos los libros de mis compañeros, el que más me ha gustado, ha sido el de Álvaro porque es divertido, gracioso y no es nada aburrido. Si fuese mío, lo recomendaría. Mi libro se llama "Las tres piedras y otros cuentos" y yo también lo recomendaría. Me ha encantado.
Paula Nogales
Primero fuimos a la biblioteca y la señorita nos dio un libro a cada uno. A mí me tocó "Mi tío Teo". En casa nos lo leímos en un mes mientras hacíamos o buscábamos unos objetos relacionados con el libro. Yo llevé una piruleta con un rótulo que ponía de quien era.Más tarde, cuando ya había pasado un mes, llevamos lo que cada uno hizo.
En clase explicamos el libro, le pusimos nota y muchos niños los recomendamos. A mí me encantó mi libro y le puse un diez, aunque me hubiera gustado mucho leer uno que que se llama "El tesoro pirata"
Malena
Para el Museo del Cuento fuimos a la bibliotea. Después leímos el cuento. El plazo era de un mes. En casa fabricamos objetos para el museo. A los objetos tuvimos que hacerle un cartelito para saber el nombre del objeto/os.Pasó el mes y trajimos los objetos. Todos los niños explicamos los cuentos. Decíamos el nombre, el autor, la editorial y la nota que le dábamos.
A mí me gustaría leerme el cuento de Alejandro Rodríguez que se llama "El abrazo del Nilo"
Francisco
Consiste en ir un día a la biblioteca y recoger un libro que la señorita te ha asignado. Luego nos da un plazo para poder leer el libro. A mí me tocó una aventura sobre una fiesta llamada "El disparate pirata". Había que preparar algunos objetos relacionados con el libro a leer. Cuando se cumplió el plazo dado, tuve que devolver el libro leído y llevar los objetos preparados por mí, que eran: pañuelo pirata, parche pirata y la famosa botella de ron del pirata. Todos estos objetos son los más conocidos de cualquier aventura pirata, por eso no podía dejar de llevarlos. Todos los demás compañeros han llevado sus objetos y con ellos hemos formado el Museo del Cuento.
Yo tuve que contar en voz alta haciendo un resumen de la historia leída por mí.
Al terminar la seño te ponía la nota según le había parecido la expresión oral del cuento.
El que me ha gustado más ha sido el de Gonzalo, tiene que estar gracioso.
Elías
domingo, 9 de marzo de 2008
Primero fuimos a la biblioteca y la señorita nos dio un libro. A mí me tocó "El gigante que perdió una bota". Era un poco aburrido y un poco distraído. Nos dio de plazo un mes. Después teníamos que llevar algún objeto sobre el libro y explicarlo. A Elena le ha tocado, "Mariquilla la pelá y otros cuentos", a Juanjo, "Historias de ninguno" y a Mar, "Macaco y Antón".Lola
Fuimos toda la clase a la Biblioteca y nos dieron un libro a cada uno.
Teníamos que leerlo, hacer un resumen, su rótulo con el nombre del libro y el autor y construir un objeto que apareciera en el libro.
A mi me tocó “Cuando Tina Berrea”.
Después del resumen teníamos que dar nuestra nota al libro. Yo le he dado un ocho.
Me gustó mucho la aventura que pasaron Ton y su hermana Tina en el parque. También me hizo mucha gracia cuanto Ton se tiraba desde lo alto de los muebles y Tina no paraba de reír.
José Antonio Pérez Pérez.
Lo 1º que hicimos fue ir a la biblioteca. Después la Srta Guadalupe nos dio un libro a cada uno y a mí me tocó: "Un duende a rayas". En la biblioteca la Srta. nos dejó leer un ratito a todos y nos dijo que teníamos hasta el 27 de febrero para leérnoslo. Cuando llegó el día nos trajimos las cosas que habíamos hecho y montamos:¡¡¡El museo del Cuento!!!. Cada día, 5 niños salían a describir su libro, aunque nos adelantamos un poco.Y así fue como hicimos "El museo del Cuento". Marta
Primero fuimos a la biblioteca, y la señorita nos dio un libro a cada uno. Luego nos fuimos leyendo el libro y preparando objetos o dibujos para traerlo a clase y preparar El Museo del Cuento. Después de leerlo, todos los niños de la clase trajimos los dibujos y los objetos y preparamos el museo. A mí me tocó "Rabicún" y me gustó mucho. Teníamos que decir el título, el autor y la editorial. Después, explicarlo, recomendarlo y ponerle nota. A mí me gustó el de Elías que se titula "El Disparate Pirata".
Manolo Larios
Primero fuimos a la biblioteca , y nos dieron un libro a cada uno. A mí me tocó "EL REY TUNIX".Fue muy, pero que muy divertido.
Tuvimos un mes para leerlo, luego había que traer un objeto hecho por ti o algo de tu casa. Yo traje las piedras de la corona Tunixia. Con todos los objetos hicimos " EL MUSEO DEL LIBRO".
El museo ha quedado muy bonito.
Isabel
Lo primero que hicimos fue ir a la biblioteca de nuestro colegio y allí la señorita nos dio a cada niño, un libro para leer. Luego nos fuimos a la clase y la señorita nos dijo que teníamos un mes de tiempo, para leer el libro que nos dio en la biblioteca. Pasó el mes y tuvimos que llevar a la clase un objeto hecho por nosotros que tuviera que ver con nuestro libro. A mí me tocó el libro "Los Peces no se peinan" y de objeto hice un telescopio mágico. Me gustaría leerme el libro "Bulgarcito", "La tienda de ratones" y "El disparate pirata"
Jesús
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